Насчет "брать/дать" - а не наоборот ли? Черточка к себе - "брать", черточка от себя - "отдавать"?

1) Брать/давать - здорово.
Я только со складом не согласна. Имхо, слишком грмоздкий значок. Плюс позиционирование:
Я бы не стала объединять в один знак все предложение ("сдать на склад/ взять со склада).
По моему, лучше будет упростить:

     склад брать/сдать склад
Орк                                       что-л.

(по аналогии с употреблявшимися ранее "придти с запада" и "идти на юго-восток" 8))
В таком случае вместо "склада" может быть и любое другое место/персонаж

2) Докладывать, приказывать, ждать - рулез !!!

3) С "убить" - ОК.

4) Т.о. L = шаг, -> = переход.
Как на счет указания более точного времени для перехода? (см.выше) Т.е. просто -> = расстояние, которое можно пройти за раз без привала, а, а напр. I/I<> -> = 3 дня пути. Как идея?

5) С едой я имела в виду пасть в профиль , но можно и зубы применить.
напр. Ш - еда, _Ш - съесть.
Сразу есть простор для всяких переворотов

А для моего значка [ можно оставить значение запаса.
Тогда:
-[ - сделать запас;-] - потерять, израсходовать, напр.


Может значок склада составить из значков "постоянный лагерь" (х в квадратике) и "запас"?
|X| + [  =  |X[  

Пока вот

Выкладываю на обсуждение еще кое какие разработки.

http://moru-un.narod.ru/Text_6.JPG



Несколько новых глаголов и возможность отображения цвета.

По поводу темы на счет лазарета и прилагающегося к нему необходимого словарного запаса выскажусь чуть позже.

Собака с ходу рулит

Насчёт остального по размышлении. Не очень нравятся воткнутые в середину значки. Их бы как-нить к углам, или перечеркивать, или модуляция (сверху/снизу основного). Хотя знаки прошлого-будущего именно в середину и втыкаются... Думать надо.

Раненый может быть вариантом "плохого" и "не воин". Временный не воин - раненый. Не воин - убитый (или женщина ).

Первые соображения (см. картинку)

У нас противоположность смысла достигается перевертыванием знака. На отражение (право-лево) можно что-нибудь новенькое привесить... Ага, время на нём уже висит. Вперёд-назад.

Это я попыталась скорректировать. Ещё применила свою любимую идею слеплять знаки. Посередине не втыкается, а протыкается. У флажка времени ножка тонкая, поэтому на ней самой и граница сразу же достигается. То же к "нашим" и "врагам". Проткнуть, насадить до второй границы их глаголы:

---\-/     и    ---/-\


Случайно получились причастия, когда отглагольное прилагательное находится во времени, так оно и происходит Превосходная степень у меня уползла на прямую ногу, чтобы при склеивании знаков не мешалась.

Наскальная агитация рулит!

Ещё подумаю насчёт "присваивать". У нас уже есть "брать-дать" из опрокинутой "лапы"-пятерки.

Лошади и свиньи - в копилку. Корова - это лошадь с рожками ("мой, хорошо" - \/) над передней ногой, узелок точно на ноге (должен быть):

.._____\/__
/ ....|...|  

Идея некоторых основных цветов как цветов снега, огня и угля - тоже рулит. Квадратные значащие скобки... надо подумать, как отделить этот признак. Скобки-то могут быть и "вывернутыми" в обратную сторону. О! Это же прямо "внутри-снаружи":

[что-то внутреннее]   ]что-то внешнее[


Поддерживаю также найденный общий принцип:

Активное начало графически располагается перед пассивным. Расположение по центру есть отражение сущности.

Примечание к эпизоду "О воспитании".

Панча, я пишу, что "непонятно кто кого учит" в предположении, что мы с Лисичкой сейчас находимся на стадии формирования окончательного вида орочьих рун.
Что, правда, не исключает их частичного использования на стадии "полуфабрикатного" состояния. (еще без стройной системы, я имею ввиду). Школы Сарин, по любому, еще нет

Это замечание на случай проскальзывания среди орочьих отыгрышей каких-либо упоминаний связанных с письменностью, в эпизодах, предшествующих, хронологически, приходу степняков и созданию школы Сарин
_________

Пишу сюда, т.к. имеет отношение к сабжу и дабы не потерялось 
_________

Краткая "внутримирная" история создания орочьей письменности.

1.  Сарин, придя из Валинора в Удун принесла с собой идею письменности.
Какой, уточнять сейчас не будем. Допустим, "слоговой, адаптированной, причем, к валарину" - моя версия, но не настаиваю, т.к. множество копий было тут поломано по этому поводу, а копирайт на "классический" алфавит у эльфов отбирать мне, лично не хочется.
2. Попытки применить эту письменность среди орков, если и были, то с треском провалились. Из-за разницы мировосприятия кодировка прижиться не могла.
3. В удуне появляется Лисичка. После знакомства с орочкой, Сарин решается повторить попытку "обкатки" письменности для орков, т.к. выясняется, что у степняков существует примитивная пиктографическая "картография" - первый независимый самостоятельный шаг на встречу идее Сарин
4. В результате обучения Лисички, Сарин постепенно трансформирует письменность для орков в удобоваримый для них вид. Который, в свою очередь, приживется, и станет развиваться уже самостоятельно в "просвященной" орочьей среде.

Прямой потомок этой системы записи - черные руны Мордора 

ИМХА жирная. Обсуждению, критике подлежит непременно.

Ребята, вы круты неимоверно! Алфавит получается шикарный! 
Пока одно возражение: мне сомнительна идея слепливать значки. Алфавит все же орочий, у них мелкая моторика развита хуже, чем у людей. При слепливании значков получается достаточно сложный рисунок, где неточно проведенная линия может в корне изменить смысл. Поэтому я думаю, что для орков удобнее нарисовать и прочитать несколько простых значков, чем один комбинированный.

Мдя, посмотрела я на все это роскошество, и поняла... что я намного тупее орка, который все это понимал

ПС. Надо же! Еще это признание от имени Стаби написала

Спасибо

Это все безусловно подлежит критике и обсуждению
Вот отвечу везде и может быть попытаюсь сводку общих правил оформить. Мы все их по отдельности тут обговаривали, но расписать по пунктам было бы полезно