Данный материал Мелькор читал приватно. И Рейнджер тож. Состоял из двух частей - беседы училок за жись и собственно погружение в пещеру.
Этот кусок у меня как у автора не прожевывается.
Сегодня до меня дошло, что это два куска. Отдельно воспитухи, отдельно пещера.
О воззрениях на жись удунско-школьных мы мало знаем. Поэтому почему бы не поговорить в отдельном треде? Тем более повод удобный, да и беседуют орочки с разными взглядами на предмет.
Что касается испытаний - у меня какие-то тупые скоты(в смысле бессмысленных тварей) лопали друг друга. А не придать ли им волшебности? Все -таки сказка, а не прейскурант товаров. Поэтому мышляю о зверушках. Если есть идеи о волшебностях, делитесь.Например, Рейнджер, Мору, ради бога.

ОК. А что, Еж погибнет?  ???

(мрачно)
Тот еще у них менталитет. Оркский
А детей они может и любят. На первое, второе и местами на десерт.

Сарин, голубушка. поскольку я эту кашу заварила, то предлагаю свои выходы.
1. Орки - племена кочевые, охотничьи. Плюс существует Север не в самом дружелюбном окружении. Плюс заезжие эльфы не то чтоб любят их от природы. Поэтому основам военного дела - ориентировка на местности, навыки стрельб, боевка(тем более для орка подраться то же самое как для тебя и меня культурно провести время), выживанию - учить приходится. Это необходимость. Да, ремесленники Удуна не участвуют в обороне, эвакуируются, но ты поручишься, что при отходе они не столкнутся с заблудшим эльфийским патрулем и не будет неравной стычки?
2. Увы, мистика для них реальность.
3. Заметь, что отношение к этим тренировкам противоречиво в самой школе. Там ДВЕ точки зрения - Дурман, более близкой к диким оркам (бог дал - бог взял, не было б хуже) и переживучей Хвощ(бедные!). Ты точно знаешь, что провалившихся действительно ели звери? "Никогда больше не увидеть" и "помереть" две большие разницы. Я вот не стала сама чудищ играть, а по предложению Мелькора и для неожиданности позвала других игроков.
По моему мнению, не выдержавшие экзаменов просто пополняют рядовой состав. А вот что надо обсудить, так это состав приемной комиссии.
4. Боюсь, что сути испытаний девушки  действительно не знают. Пещера-то волшебная. И каждый раз все разное.Тренируют только навыки.
5. По поводу свободы воли, воспитания и образования. Насколько после этого все становятся другими. И  о понимании сих понятии в контексте своих интересов.  Отсылаю вовсе к Достоевскому, а к авторам более ядовитым и современным - Агота Кристоф (рус.пер., она по-венгерски пишет) и Тиму Парксу (Parks T.) "Дорогая Массимина" и "Призрак Мими". На самом деле это великие вещи, если существо страстно желало бы измениться САМО.
Встать над собой.Кстати, это именно то, что определяет почему один совершил подвиг, а другой не очень.
6. О компромиссе. Да, этот тред претерпит изменения
с учетом твоих замечаний. Я сама не числю его совершенством.

Какая мистика? Какая сказочность? У нас орки Удуна живут рядышком с майар, которые меняют облики и насылают глюки. И знание, что бывают видения, - это часть нормального обучения для всех орков, кто по уму чуть-чуть повыше плинтуса. Насколько мы видим из подготовки к манёврам.

Эх, когда мы эти "Манёвры"-то сыграем? Чтобы очевидно было, что "мистика" есть, и у орков есть реальные шансы с ней столкнуться.

Или мы нарочито делаем школьных орков невыживающими в дикой среде? Тоже можно. Тогда-то им кранты и придут с разгромом Удуна. 

По эпизоду.
Давайте мы решим, кто эти глюки в пещере насылает или волшебных тварей творит. Потому что отыграть глюки лучше тому, кто их наводит, самому. А то я отыграю, да вдруг не так.
Если это тварюшки, то мне бы спецификацию на них, я отыграю. Или карт-бланш - мол, экспонаты зверинца, тогда сама придумаю.