- Отлично! - Румил очень обрадовался. - Да, как не узнать. Северный берег Озера, верно?
Он взял у Тинвэ свиток, пробежал глазами по тексту и рисункам. Да, с изображениями текст становился понятнее. Вот только не мешало бы добавить, что вид неба зависит от того, где находится наблюдатель. И про выбор подходящих ориентиров, кстати...
Румил прикинул, хватит ли свободного места, чтобы дополнить записи. Получалось, что направляющую линию придётся провести по кругу, и придётся быть очень кратким. Но спросил он о другом:
- Тинвэ, эти краски не боятся воды? Что если я попаду со свитком под дождь?

Несколько лет назад Румил обошёл весь Тирион, обращаясь к швеям и ткачихам, и к мастерам, расписывающим металл, глину и дерево, и, конечно, к художникам -  ему нужны были краски, которые не растекаются по листу папируса, дают тонкую и яркую линию, высыхая - не осыпаются с листа, а в солёной воде не выцветают. Всё это по отдельности у эльдар было, а вот чтобы вместе... Им тогда удалось подобрать состав краски, но поначалу только чёрной и ярко-синей. Потом к палитре присоединились другие оттенки, но Румил уже успел увлечься идеей, не требующей красок разного цвета, как поначалу. Хотя и это было бы интересно... но сначала надо доработать сарати, с их почти неисчерпаемыми возможностями.
------------------------------------
ООС: о чём у нас трактат?

- Не знаю, уместно ли будет просить Манвэ и Ульмо не посылать на Аман дождь, покуда мы не вернёмся, - тут Румил вспомнил, что Тинвэ, наверное, не знает про будущий поход за Пелори. - Мы с Арнэ собирались, когда он закончит дела здесь, отправиться на восток, за горную гряду, изучить движение светил. Оттуда, если получится, и на Таниквэтил отправимся. Я хотел взять свиток с собой. Ладно, у меня есть для них непромокаемое вместилище. Его можно свернуть плотнее? А то в футляре места не очень много.

------------------------
ООС: про Манвэ и Ульмо, в общем, шутка.

- Идём. Арнэ сделает свои светильники для шахты - двух дней ему должно хватить. Успеешь собраться?

Так пламя в очаге перетекает с одной сухой ветви на другую. Так движется вода, отыскивая путь с гор среди камнями. Так лучи света пробиваются меж ветвей и листьев.
Дальше и дальше. Создавать, узнавать. Ткать узор. Ковать. Рисовать.

Всему этому были названия - квэнди, нолдор. Жизнь, работа, радость. И не было названий.

- Возьми с собой, пожалуй, ягод, - Румил покосился на плошки с красками и уточнил. - Не только для рисования. Хлеба мне кто-то оставил, там хватит на всех. Воду можно не брать, в горах найдём.

Хлеб - это была какая-то новая игра. Выходишь утром, а на каменном столбе у начала тропинки лежит свёрток. Лепёшка или две, завёрнутые в листья. Отломил чуть, попробовал. Тот, кто его здесь забыл, не обидится.
Завтра - рядом с первым ещё один свёрток. Значит, это подарок. Можно забрать.
Вкус - каждый раз немного иной, но в то же время сразу ясно, эти лепёшки вышли из одной печи. Вкусно. И можно долго работать, не отвлекаясь на приготовление еды.
Лежит хлеб в доме на полке, и каждый, кто проголодается, отламывает себе кусочек. Покрошишь немного на подоконник - сразу слетаются птицы.
Что оставить в ответ, Румил ещё не придумал. Может быть, позже, когда вернётся из странствия.

--------------------------
ООС: ничего, что я тут лирические отступления развожу?

Внезапно дверь отворилась и, прежде. чем кто-либо успел что-то сделать, в комнату ворвался черноволосый мальчик, судорожно огляделся и уже открыл рот, собираясь что-то сказать, но осёкся.
- Румил, Тинвэ.. Прошу прощения, за то, что помешал. Я должен был постучать, но я так торопился. Мне уйти? - Весь его вид умолял об обратном.

- Нет, просто.. В доме Румила сказали, что он ушёл сюда, и я надеялся его застать, поэтому торопился.
Феанаро переводил взгляд с одного мастера на другого, а сердце гулко билось. "Прогонят, не пустят..." От его взгляда не укрыласьвнезапная смена настроения Тинвэ, и мальчик приписал это своему внезапному появлению.
"Я им помешал!"
Впрочем, даже если бы его сейчас выставили за дверь, это ничего не изменило бы: Феанаро готов был ждать Румила, сидя у порога этого дома, сколько угодно. Приняв решение, юный нолдо всегда добивался своего, а сейчас он  твёрдо решил выучиться обращению с говорящими рисунками.

- Нет, меня никто не посылал. - Деловой тон Румила помог мальчику выбросить из головы лишние мысли, справиться с волнением. Он пришёл к Мастеру потому, что хочет у него учиться. Это правильно, это хорошо, и стесняться тут нечего.
- Я сам пришёл. Я хочу уметь читать рисунки. Отец сказал, что их придумал ты.  Можешь ты меня научить этому? - Феанаро сделал едва уловимую паузу. - Пожалуйста.

Феанаро энергично закивал.
- Я сумею, не сомневайся! А когда можно будет начать? Завтра? Сегодня?

Феанаро замотал головой.
- Нет, отец знает. Он меня и отправил сюда. На маяк? - Глаза мальчика засияли. - Я ещё не был там, но давно хотел посмотреть.. Как он светит.


ООС: вид с него нас не интересует

Феанаро заторопился за своим новым учителем. Он честно решил дождаться начала уроков и не приставать к Румилу с вопросами прямо сейчас, хотя и очень хотелось. Продержался снедаемый любопытством мальчик, правда, не долго. Ну всего один вопрос же можно? Несложный.
- Румил, а что, зарисовать можно любое слово?

Все эти виды не слишком интересовали погруженного в свои мысли мальчика. Его больше занимало совсем другое.
- Румил, а моё имя тоже можно нарисовать?

- Покажи! - Немедленно потребовал Феанаро.

Феанаро тоже опустился на землю, внимательно следя за движениями руки мастера. Значки получились красивые, но совершенно непонятные. На всякий случай он обвел их пальцем, запоминая очертания.
- А почему именно так?

- А их много? Рисунков? Ты мне их покажешь все-все? - Маяк мальчика явно интересовал меньше, чем эти несколько неровных черточек на коре.

- Тридцать шесть? А как ты посчитал их?

________
ООС: Исправила, ссори

- А рисунок ты как придумал? Он же должен подходить звуку, разве нет?

- А почему их знают ещё не все эльдар?

- Ну.. - Мальчик на сгновение задумался. - Да, вообще-то не все. Хотя я бы, наверное, хотел когда-нибудь научиться всему-всему!

- А как узнать, интересно это или нет, если не попробовать? Вчера я не знал ничего про рисунки слов, значит, и не знал, интересно мне это или нет. А сегодня уже знаю. Может, и с остальным так?

Феанаро кивнул. Не то чтобы он был согласен, он никогда не задумывался ни о чем подобном, д аи сейчас разговор, вышедший из чисто практического русла, утратил для него всякий интерес.
- А когда ты мне покажешь все рисунки? - Решил внести ясность мальчик.

- Маяк? - мальчик заметно колебался.- Интересно, очень, но... не сейчас. М-а-я-к,- он попробовал произнести слово медленно, как учил Румил.- А как он пишется?

Феанаро еще раз медленно произнес слово, внимательно вглядываясь в тонкие линии.
- Они поют, твои знаки! - потрясенно сказал мальчик.- А можно нарисовать нас рядом с маяком? Ну, что мы к нему пришли и смотрим.

"Ф-е-а-н-а-р-о,- очень медленно, стараясь выделить каждый звук, произнес мальчик, одновременно касаясь кончиком пальца знаков.- М-а-я-к. А где твое имя и остальные слова?

- Можно теперь я попробую? - попросил Феанаро.

Юный нолдо поднес уголек к коре - и замер, не решаясь написать то, что страстно хотелось. Имя матери, и как она возвращается домой, и обнимает Феанаро, крепко-крепко, и больше никогда никуда не уходит. Мальчик судорожно вздохнул и закусил губу, стараясь удержать навернувшиеся на глаза слезы. Справился: еще не хватало заплакать при Румиле! Да при ком угодно - нельзя, недопустимо. Упрямо сдвинул густые брови: он давно не ребенок. Ясно же: ничего не изменится, рисунок не воплотится в жизнь, не вернет маму... а истьяр ждет.

Уголек коснулся коры.
- Фин-вэ... ра-бо-та-ет... в ма-стер-ской,- мальчик рисовал знаки, одновременно произнося их вслух.
Повторить уже показанные Румилом рисунки было совсем не трудно, но нескольких принц еще не знал и, оставив пробелы в надписи, вопросительно посмотрел на учителя.

- А где твои свитки? Здесь? - тут же нетерпеливо спросил Феанаро.
Вспомнил о вежливости и поправился:
- Истьяр Румил, пожалуйста, дай мне почитать твои свитки.

- Я запомню,- заверил его мальчишка, с трудом удерживаясь, чтобы не припустить бегом.
И почему взрослые ходят так медленно?